试题详情简答题合理化正确答案：主要是通过寻找各种理由和借口来减轻自己的心理压力。如贬低目标（酸葡萄机制）；美化结局（甜柠檬机制）、推诿责任等。答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述来访者有效能改变的特征。性格教育的内容包括哪两个两方面？鼓励孩子时应该（）信任是保持健康心态所必须的，包括自信和（教师在指导青少年学生进行正常异性交往时，简述耐挫能力的概念。教学中如何贯彻民主自治这一心理卫生原则？下列不符合会谈特点的是（）心理治疗的基础首先在于建立良好的（）简述自我菲薄与自我陶醉的概。融合型心理健康教育课程的实质是（）按测验的目的分类可将描述性测，诊断性测验皮格马利翁效应自我认识的教育与辅导的形式。为什么说心理卫生工作进入学校以后，对传统自我认识是自我意识的认知成分，指个体对生性心理下列哪项是实现教学目标的基本途径（）心理卫生学情感教育的必要性是什么？
