试题详情
- 判断题学生的学习能力在维纳的归因理论中，应被看作外在、不稳定的原因。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 有关态度功能的进一步研究？
- 有其他人在场时，个体的绩效要比单个人完成
- 领导人发挥领导功能的条件是什么？
- 隐含的个性理论说明人是不存在个性差异的。
- 模仿论有（）个基本法则
- 如何训练强大的意志力（）
- 个人即时的需要与公众长远利益的冲突被Jo
- 内在动机
- 对应偏差
- 社会心理学注重（）的心理因素。
- 按照不足阻碍研究，在儿童教育方面，（）的
- 偏见的结果中最常见的是（）
- 人际沟通四种模式包括：圆形传递、（）链式
- 1985年的五一九事件反映的是（）影响
- 群体成员遵从了群体的规则或规范时，群体会
- 社会规范
- 米格拉姆的服从实验为什么会遭到社会的批判
- 顺从发生的原因有积极的情绪、互惠和（）
- 社会认知的范围很广指对（）。
- 人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间