试题详情
- 简答题试分析竞赛和训练体制改革的内容和作用。
-
(1)竞赛体制的改革。80年代竞赛改革的基本思路是:调动各方面办体育的积极性,多形式、多渠道、多层次造就大批优秀运动人才,推动体育运动的普及与提高。
竞赛体制改革的举措主要有:①实行分类管理和分类指导。②理顺赛制,实行分级比赛。③扩大参与主体,促进竞赛社会化。
(2)训练体制的改革80年代我国训练体制改革的举措主要有:①拓宽培养优秀运动员(队)的途径。②搞好项目布局,落实只运战略。③加大科技投入,提高训练质量。④打破终身制,实行教练员竞聘上岗。
训练体制改革的目标是建立集中与分散相结合的多强对抗的体制与机制。在保证国家投资的前提下,不断拓宽社会投资渠道,发挥政府与社会、国家和地方的积极性,贯彻以奥运会为最高层次的竞技体育发展战略,实现人、财、物资源的合理配置,培养高水平人才;运动训练要更好地遵循客观规律,适应世界体育的发展趋势,发挥竞技体育的多元功能和整体效益,为社会主义经济建设和社会发展服务。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 1957年3月,教育部发出《关于1957
- 近代体育竞赛的发展以()的()为主线,绅
- 1973年出土的(),距今已有年的历史了
- “社”的产生使我国古代()发展到一个新的
- 武学初建于()。
- 相扑朋
- 现代学校体育制度形成的三大标志:()、(
- 1890年()举办的田径运动会是我国最早
- 古代欧美体育有哪些活动?其特点是什么?
- 中华全国体育总会
- 施皮斯是“运动铸型”教育的创始人,被誉为
- 在1997年举行的第八届全运会上,一共有
- 试述体育的起源。
- 古代日本体育深受中国体育的影响,其相扑、
- 简述唐代中日体育的交流。
- 新中国第一个打破世界纪录的运动员是()。
- 胎息
- 1927年,()等人建立了中央武术馆,后
- 国际奥委会成立于()。
- 西方宗教改革中,()学校为奠定近代学校体