试题详情
- 单项选择题人们常常用来判断一种活动是不是游戏的一项外部指标是（）
A、动作
B、象征
C、表情
D、言语
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 从建国初期到“十年浩劫”之前，在我国幼儿
- 大一班的娃娃家区域里有锅、碗、杯子
- 在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和
- 把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”“
- 影响学前儿童游戏的个体因素主要有（）
- 指导小班幼儿角色游戏时应注意（）
- （）是儿童利用各种不同的结构材料，经过手
- 不属于表演游戏的种类的有（）。
- 活动区的相容性
- 指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是
- 下列哪一项不属于游戏的本质特征？（）
- 维果茨基认为， 游戏的实质就是（）
- 智力游戏、体力游戏和音乐游戏是（）。
- （）是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具
- 下列说法错误的是（）。
- 结合维果茨基关于游戏发展价值的理论，谈谈
- 某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，
- 李老师设计了一个“三只
- 象征性游戏的基本构成因素是情景转变、（）
- 最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是（）