试题详情
- 单项选择题教师教学反思的最主要研究视角是()。
A、以回顾学生的视角进行反思
B、通过约请同事、专家观察自己的教学
C、通过阅读理论文献来反思自己的教学
D、以教师的视角对自己的教学进行反思。
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么
- 为人师表
- 对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文
- 教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面?
- 教师职业纪律的作用。
- 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志
- 教师树立正确职业理想的途径有:()。
- 简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要
- 教师职业理想的核心是()。
- 实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强
- 合作学习的特点:()。
- 如何正确看待和处理教育过程的协作性和施教
- 简述确立三维目标对于促进学生自主发展的重
- 教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准
- 如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生
- 在职教师教育阶段是教师专业发展的()。
- ()是教师完成教育使命的途径,是教师树立
- 教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方
- 教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
- “教育工作者的全部工作就是为人师表”是(