试题详情
- 判断题指导教师做到尊重、热情、真诚、共情、积极关注等，有利于同家长建立融洽的辅导关系。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生
- 善于换位思考，从对方的角度来看问题，更有
- 父母在家庭中拥有的权利有（）、拥有个人时
- 有价值的支持在于拥有更宽阔的视角和自我觉
- 撰写家庭教育讲座稿需注意（）。 a.观
- 心理辅导所要达到的目的就是帮助孩子做什么
- “（）”是法国教育家卢梭在18世纪提出的
- 到10岁时，大多数儿童能够恰当地轮换使用
- 父母角色意识和行为的误区有（）种。
- 下列属于积极自我心理暗示的有：（）
- 家长委员会的职责就是帮助学校做好家长的家
- 哪些因素导致学习障碍？
- 就教师角色而言，其反应方式具有适度理性及
- 从心理学的角度来讲，情绪是一种能量无所谓
- 家庭教育讲座稿在结构上的要求不包括（）。
- 亲师沟通不畅主要由于存在角色、心态、人格
- 榜样的几种类型是什么？（）
- 家长学校的教育目标包括提升教育素质和（）
- 大声并用激烈的话语和孩子说话、激动的动作
- 影响儿童的受欢迎性的因素主要有以下几个（