试题详情多项选择题班主任培养的途径：（）。A、全员培训B、岗前培训C、业务培训D、实践锻炼E、自我修养正确答案：A,B,C,D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题合实际，谈谈班主任应如何进行班级的精神文班主任缺乏公平客观地处理突发事件，其不良简述优秀班集体的特征。班级的科学管理，就是运用班级管理的研究成系统教育活动法小学班级管理活动的特点是（ 简述班主任自我管理的内容。简述不分级制。（ ）是小学的基层组织。当代中国家庭教育的八大误区。道德素质是社会道德规范内化形成的个体的内班级团体的特性是什么？师生情感关系具有以下特点：（）传统的班级管理基本上局限于经验管理，带有班主任个体教育技能的培训与提高应侧重于以小学班级的规范环境包括（ ）班级团体发展阶段论有哪些？班主任对不善言谈有紧张心理的学生应采用（）谈话班干部的产生方式通常采用临时指定的形式。
