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简答题20世纪70年代到90年代教学设计理论得到不断发展,并产生了大量的教学设计模式,主要有(),(),(),()。
  • 梅里尔的成分显示理论;加涅提出的教学设计原理;赖格卢斯的精细理论;斯坎杜拉的结构学习理论
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