试题详情
- 单项选择题师生之间、同学之间有了一定的了解,产生了一定的友谊与信赖,学生积极分子不断涌现并团结在班主任周围,班的组织与功能较健全,班的核心初步形成,班主任与集体机构一道履行集体的领导与教育职能。这时,班集体能够在班主任指导下积极组织和开展班的工作与活动,班主任开始从直接领导、指挥班的活动,逐步过渡到向他们提出建议,由班干部来组织开展集体的工作与活动。这时的班集体处于()。
A、组建阶段
B、核心初步形成阶段
C、集体自主活动阶段
D、成熟阶段
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他
- 现代教学的辅助形式有( )
- 老赵自从当上班主任之后,花在工作上的时间
- 教育学成为一门独立学科是以()的《大教学
- 人的童年期以形象思维为主,少年期抽象思维
- “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一
- 根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已
- 班主任的学期工作计划主要包括哪些方面?
- 课外校外教育与课堂教学虽然是由不同的主体
- 简述课堂结构。
- 基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯
- 一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭
- “发展危机”的提出者是()
- 美国行为主义心理学家华生曾经这样说过:“
- 如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计
- 阅读下面材料,回答问题。一个爸爸很关注儿
- 日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举
- 在进行归因训练时,正确的是()。
- 韩国人十分重视青少年的养成教育,强调&
- 随着高考竞争的日益激烈,高考焦虑的学生也