试题详情
- 简答题情境教学法
- 是指教师根据一定的教学要求，有计划地使学生处于一种类似真实的活动情境之中，利用其中的教育因素综合地对学生施加影响的一种方法。它的特点是使学生在不知不觉中受到教育。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 马克思关于人的全面发展学说的基本观点是什
- 社区在发展教育中的功能包括（）
- 阐述人本位的价值取向和社会本位的价值取向
- 教育影响一致性和连贯性原则
- 《中华人民共和国教师法》规定教师应履行哪
- 课程
- 学生综合素质评价实施的意义有哪些？
- 实现教师个体专业性发展，主要可以通过（）
- “课程”一词最早出现于（）
- 评价一堂课是否有效的标准是什么？
- 《学记》中强调的“士先志”，体现了在自我
- 试述师生之间情感关系的功能。
- 把“刺激-反应”作为行为的基本单位，认为
- 经验交流式
- 教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开
- 学校教育产生的基本条件是（）
- 简述现代教学技术的功能。
- 当前我国存在的主要学校系统包括（）
- 课程设计的表现方式是（）
- 原始教育形态特点是什么？