试题详情
- 简答题根据课程的分类结构,护理学课程可分为公共基础课程、()课程和()课程。
- 专业基础;护理学专业
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为
- 斯金纳对行为主义心理学作出的理论贡献是提
- 继续护理教育是大学毕业后的教育模式一种延
- 概念和规则的有效教学策略有:()。
- 关于有效评价工具指标的陈述,正确的是:(
- 试题难度P值适宜的范围是()。
- 教育学生在无人监督的情况下,自觉遵守道德
- 微型教学模式首先由哪一所大学倡导?()
- 教育目的的功能有()
- 美国护理学家罗杰斯对新护理工作人员和有经
- 有关教育学萌芽阶段的说法正确的是()
- 下列哪些属于教学评价理论()
- 教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果
- 下列哪项不属于临床护理教学的原则()
- 因为教师是教育者,学生是受教育者,所以教
- 李老师宣布数学测验连续5次100分的同学
- “能按步骤正确测量血压,误差小于0.5K
- 教学方法
- 护理教学计划规定了()。
- 将教学目标分为教养任务、教育任务、发展任