试题详情
- 单项选择题教师在上课时,运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课,能使学生产生一种亲切感,也可以介绍新颖醒目的事例,为学生创设引人人胜、新奇的学习情境。这种导入方式称为( )。
A、直观导入
B、练习导入
C、事例导入
D、悬念导人
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 肩肘倒立时保护者应站在练习者的()方
- 实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差
- 教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本
- 关于知识与智力的关系,下列说法错误的是(
- 人们在生活中可以做到“一心二用”,甚至“
- 课外活动的基础是()。
- 知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”
- 必须具备人脑和()才能产生人的心理。
- 机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过
- 课程的改革不仅是内容的改革,也是()和教
- 班级体育锻炼活动以()为单位进行。
- 记忆过程包括()、保持、再认或回忆三个环
- 以下著作中主要体现了绅士教育的是()
- 黄梅戏著名演员有:()。
- 中一二战术
- 以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据( )
- 我国制定教育目的的理论基础是马克思的()
- 所谓“自我反思”是指()。
- 集体战术的教学必须在掌握相应的()的基础
- ()认为艺术起源于“游戏”,是由18世纪