试题详情
- 多项选择题经验+反思=成长,这个教师成长的简要公式是由美国学者布鲁巴奇提出来的,他认为反思的方法有()。
A、记反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 感觉是人脑对直接作用感觉器官的刺激物的个
- 教师在师幼关系中的主导作用表现为教师的权
- 处于学说话期的是()
- 幼儿能独立、全面、客观地评价自己。
- 快人快语反映的是一个人的()
- 间接兴趣是学前儿童无意注意的源泉。
- 人们在谈论现在的孩子比过去的聪明,这说明
- 关于幼儿教育,正确的说法有()。
- 如果原来的活动中注意是处于高度紧张状态,
- 实验证明,意义识记的效果明显好于机械识记
- 要丰富学前儿童的生活经验,以培养学前儿童
- ()也叫注意的范围。
- 幼儿常常出现“好心办坏事”的情况,这是因
- 动物发展主要依靠()。
- 亲子交往始于依恋。
- 在幼儿初期,儿童的主导性的思维方式就是直
- 根据想象的新颖性和独立性,想象可以分为再
- 婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象,
- 教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座
- 婷婷在游戏比赛中未能取胜,伤心地哭了,并