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简答题有人认为，21世纪初的幼儿课程理论研究呈现一片欣欣向荣的景象，它的具体表现有哪些？
  • （1）研究在各种新观点（或旧观点新看法）指导下的幼儿教育课程的目标、内容和实施问题，例如，华东师范大学的李季湄在“科学化”的观点之下，提出了应该在课程的那些方面实施科学化；
    （2）对瑞吉欧课程的学习和探讨，为我国幼教工作者在设计和实施幼儿园课程时，如何处理幼儿生成的活动和教育预定的活动之间的关系提供了思路和样板；
    （3）对“园本”理论的探讨。很多幼儿园热衷开发自己的特色课程，但是很多专家提出了自己的思索。
    （4）对幼儿生活化的探讨，提出了幼儿生活化的主要途径总的说来，研究者和广发幼儿教师开始形成合力，对幼儿课程教育的各个方面，进行深入的研究。

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