试题详情
- 判断题采用提高动作难度的方法来提高学员的分化能力,可以使运动技能掌握得更精确。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周
- 体育道德
- 快乐三要素既()、()和()。
- 下列说法错误的是()
- 蹲时大腿与小腿接触叫()
- 八卦掌是一种以()步为主、在()中换招变
- 柔韧性练习要和()练习结合进行,使肌肉和
- 无氧耐力是指人体长时间肌肉()供能的能力
- 三维健康观是指对空气,环境,身体处于良好
- “向后—转”、“齐步—走”为断续口令
- 两个关节面面积大小差别越大,关节运动幅度
- 在形成运动技能的分化阶段时,运动条件反射
- 直接完成某动作的肌肉叫做原动肌。
- 有7名运动员参加跳远单项比赛,经过三轮试
- 比赛球的重量为()
- 根据径赛项目分组编排的需要,首先应统计(
- 在某节徒手操中,臂上举,上体从左向右做圆
- 学校是实施《国家学生体质健康标准》的基本
- 摆动腿
- 对体育教师的专业素质评价应包括:()、(