试题详情
- 简答题树立“重视发展”的质量评价观,应明确哪些问题?
-
①评价功能的转化;
②重视综合评价;
③强调质性评价;
④实现评价主体的多元化;
⑤注重过程。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 语感的特征是()、()。 &
- 调动学生的非智力因素,主要包括调动学生的
- 简述课程教学目的研究的走向。
- 简述中国古代语文教学的弊端。
- 结合实例说明语文知识教学的原则。Q
- 阅读教学的基本属性是()和()。
- 家庭语文课程资源包括:学生家长与亲友()
- ()是语文素质的核心。
- 语文教学原则包括()、()、()和()。
- 语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发
- 根据语文课程的任务,与之相关的语文学习方
- 在实际工作中,评价一堂课的教学优劣,应掌
- 技能是能力掌握的必要前提,能力又是技能发
- 语文教学策略
- 口语交际教学目标的特征是什么?̳
- 简述语言和言语的区别与联系。
- 倾听具有哪些心理特点?
- 语文学科与现代教育技术的整合主要体现在哪
- 语文课程的基础任务是()。
- 语感是语文素质的核心要素。