试题详情
- 单项选择题德育过程结构的构成要素是()。
A、教育者、受教育者
B、教育者、受教育者、德育内容
C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D、教育者、受教育者、德育环境
- C
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- 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高
- 德育过程与品德形成过程的关系是()。
- 学生思想品德的心理结构要素有()。
- 在思想品德的四个基本要素中,关键要素是(
- 德育过程与受教育者品德形成过程无关。
- 德育过程的主要矛盾包括()。
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- 学生的思想品德是在()逐步形成和发展起来
- 德育过程中的基本矛盾是()。
- 构成人的思想品德的基本要素不包括()。
- 德育过程要培养学生的知、情、意、行,必须
- 结合实际谈谈德育过程中知情意行的相互影响
- 德育过程的矛盾包括()。
- “晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行
- 认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的
- 一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定
- “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是
- 德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德
- 德育过程的基本矛盾是()。
- 德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育