试题详情
- 单项选择题前苏联现代游戏理论的主要代表人物是（）。他的游戏学说，更集中、更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。
A、维果茨基
B、列昂节夫
C、鲁宾斯坦
D、艾里康宁
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 请简述制定幼儿园具体教育目标时应注意的问
- 论述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。
- 小明去动物园看到假山一会儿说像狮子，一会
- 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领
- 简述幼儿初期的心理特点。
- （）是指在组织课程内容时根据学科本身的系
- 一般将新生儿的气质类型分成三种类型，以下
- 幼儿争抢玩具怎么办？
- 民国时期，陶行知、张雪门、张宗麟等人反对
- 建构性评价的基本理论构想是什么？
- 游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。
- 导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是（
- 中班劳动的主要内容是（）。
- 根据《中华人民共和国教育法》规定，我国教
- （）认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的
- 柴可夫斯基的代表作之一是（）。
- 课程目标就是教育目标。
- 优秀教师有哪些主要特征？
- 某次教育活动需要达成的目标是指（）。
- 简述婴幼儿呼吸系统的保育要点。