试题详情
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(1)学习参与提出学习目标,制定学习进度,设计评价指标;
(2)学习者积极发展各种思考策略和学习策略;
(3)学习者在学习过程中有情感投入,并获得积极的情感体验;
(4)学习者对认识活动能够自我监控、调适。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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