试题详情
- 单项选择题有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。
A、人为的和本质的联系
B、实质性的和非人为性的联系
C、主动的和条理清晰的联系
D、特殊的和固定的联系
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 影响学习的客体因素有哪些?()
- 人才培养的成功,既需要教师个人的主观努力
- 教育行政执法的主体是教育行政机关。
- 不属于社会对高等教育的参与和支持的是()
- 高等教育学是探索和揭示高等教育问题的一门
- 对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活
- 皮亚杰认为心理发展的实质是主体对客体的适
- 一般认为,我国高等教育学的初创阶段是在(
- 教学组织形式发展变化的趋势有()。
- 人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强
- 最早确立并实践服务职能的是()。
- 宪法在一个国家内是高于任何组织的章程的,
- 《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人
- 1998年颁布的《高等教育法》是我国首部
- 法国高等教育的地方管理机构是(),但大学
- 按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的
- 关于当代高等教育的概念表述正确的是()。
- 高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着
- 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童()的发展与品
- 创造了“头脑风暴法”的美国创造学之父是(