试题详情
- 单项选择题儿童群体生长发育状况评价方法中的Z评分法即（）。
A、标准差法
B、百分位数法
C、标准差评分法
D、中位数百分比法
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在日常生活中，幼儿会用间接方式提出要求，
- 一个老师向幼儿布置“解迷津”的任务，说“
- 初中生思维的自我中心表现为（）
- 游戏在儿童心理发展中的作用有哪些？
- 儿童用“我“这个词来明确称呼自己的时间是
- 下列心理发展理论的流派中正确的是（）
- 巴黎学派的创立人是（）。
- 儿童逐渐能够按照事物的功用和本质特点进行
- 幼儿言语能力的培养？
- 霍兰德把职业兴趣分为（）类。
- 犯罪青少年在意志方面具有（）特征。
- 整个儿童心理的发展过程就是由平稳期和加速
- 以建构主义为基础，强调学习中的合作，提高
- 老师要求幼儿说出刚呈现的卡片上有几只小鸡
- 试评价皮亚杰的儿童心理发展学说。
- 视觉偏好法
- 由于整体心理水平的有意性比较低，幼儿的记
- 具体形象思维
- 在儿童平行游戏中已有初步的社会互动。（）
- 操作性游戏的发展主要体现在（）、（）、（