试题详情
- 简答题如何理解心理发展的含义?
- 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。它有四个特征:连续性和阶段性、定向性和顺序性、不平衡性、差异性。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 回避条件作用与逃避条件作用都是()的条件
- 完形一顿悟说认为完形是一种()结构,是对
- 意义学习需要具备哪些条件?
- 皮亚杰认为,守恒是()阶段儿童具有的能力
- 简述认知学习的有关理论。
- 试述建构学习理论的基本观点。
- 早期格式塔的顿悟说没有强调过去经验在顿悟
- 下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是
- 对黑猩猩做“顿悟实验”的是科勒。
- 有人建议,在教育实践中,“要多使用奖励,
- “杯弓蛇影”反应的是一种什么现象?
- 尝试一错误学说的基本规律有( )
- 我国心理学家对学习的分类有( )
- 消退
- 学习“工作总量=工作效率X工作时间”这是
- 加涅认为,如果想要保持信息,就得采取()
- 科学研究是()
- 斯金钠认为,学习实质上是一种反应概率上的
- 掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、(
- 认知结构学习理论认为( )