试题详情
- 单项选择题接送时交流是一种以访问、谈话为主要方式的（）形式。
A、个别交流
B、个别指导
C、专题讨论
D、家庭互助
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 不同的传染病可采用不同的隔离方式，腮腺炎
- 想象是人脑对已表象进行（）形成新形象的过
- 骨髓终身具有造血功能。
- 保育员调节室内温度的手段有（）。
- 某市一位幼儿园保教人员，在短短十几分钟时
- 婴幼儿植物性神经发育不完善，表现为心跳、
- 保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（
- 保育员照顾病儿时应该（）。
- 下列食物中，可能引起过敏反应的食物有（）
- 幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、
- 根据我国国情和儿童发育特点编制的智能发育
- 保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道
- （）有利于婴幼儿进餐。
- 幼儿在收集种子的过程中，不仅可以获得形状
- 培养婴儿二便习惯要（）。
- 谈谈如何预防、处理幼儿走失事故？
- 以下不是儿童同伴交往的突出作用的是（）。
- 制作玩教具的工作程序是确定制作的玩具和教
- 小托班的婴幼儿年龄小，自理能力差，大小便
- 对幼儿有害的物品有（）。