试题详情
- 简答题结合实际,谈谈课程改革对教师的教学观念与教学方式的影响。
-
(1)对教师的教学观念的影响:课改后的教师教学观念的变化主要体现在两方面:一是教学成为教师和学生共同探求新知的过程,师生互动和参与的比重增大;二是建立新型的平等交往的师生互动关系。
(2)对教师教学方式的影响:①促进教师专业化的发展。教师成为学校课程的参与者,要开发自己学科的课程,参与课程设计和实验,从而促进自身的专业发展;②影响教师常规教学方式,教师的角色发生了位移,不再是"控制课堂",而是和学生一起参与,通过互动共同探索知识;③使教师重新审视课堂常规经验和活动方式;④课程改革对教师之间的合作提出了新的要求。合作有利于教师自身的成长进步,且在合作中碰撞出新思想,同时教师的合作也起到了示范与促进学生合作的作用。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育优先发展的坚实理论根据,在于教育在整
- 简述人的身心发展的动力机制。
- 某一机器内部结构的剖面示意图是()
- 课程内容方面的改革包括
- 效果好坏主要取决于教师和演讲者的教育电视
- 简述综合实践活动的性质和特点。
- 茶文化
- 针对学生学习方式的变革,教师应该如何指导
- 实用主义教育的本质观主张教育即经验的改造
- 我国农村远程教育采用了三种技术模式,请探
- 素质教育
- 学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因
- 幼儿班级是幼儿的()
- 我国教育目的的精神实质是什么?
- 提高质量注重效益是()的生命,而要提高教
- ( )年4月颁布了《中华人民共和国义务教
- 有一种看法说:“一两的遗传胜过一吨的教育
- 强调科学知识最有价值,提倡科学教育的科学
- 1632年,捷克教育家夸美纽斯的()问世
- 从教师的专业结构要素出发,结合实际,谈谈