试题详情
- 单项选择题“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、劳动方式个体性
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()性格品质的人好动不好静,容易适应各种
- 建构主义学习理论认为,学习意义的获得是每
- 当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕
- 杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体
- 简述感知、记忆和意志。
- 金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段(
- 由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导
- 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工
- 集体则是群体发展的()
- 职业素质测评对象的选择是指,要确定受测人
- 心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森
- 简述教学测量的分类。
- 在教学过程中,张老师经常运用形象的语言描
- 适应认知的两类教学策略是匹配策略和()
- 什么是学习动机?
- 结合教学实际论述建构主义的学生观。
- 以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景
- 决定教师教学工作的意义和性质以及教师行为
- 教师日常课堂行为的管理包含哪几个方面的内
- 借助于内部语言在人脑中进行并完成的认知能