试题详情
- 单项选择题人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是()
A、声调表情
B、身段表情
C、面部表情
D、激情表情
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 竞技运动中心理技能训练的主要目的?
- 心理危机干预的“六步法”
- ()是恋爱最为积极的目的和结果。
- 大学生自我控制方面的主要特点是()。
- 教师不健康的心态不会影响师生关系。
- 个人对自己“应该是”或“必须是”等的理想
- 判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时
- 教师特别重视上课铃响后的5分钟是由于()
- 如果一个小孩看见另外一个小孩子做好事情吃
- 由于心理、生理特点,大学生容易发怒,最好
- 一个人心中有了爱,要选择恰当的方式表达出
- 职业认同是指一个人对所从事的职业在内心里
- 面对逆境,我们应该具备的素质有哪些?
- 思维定势对问题的解决起障碍作用。()
- 下述关于人格的描述哪一个最为准确?()
- 如果你心里有苦闷和烦恼的事,下列方法中,
- 新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为
- 个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时
- 职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能
- 情绪