试题详情
- 简答题简要分析学生的本质属性。
- (1)学生是正在成长中的人:①学生是未完成的人。②学生是迅速发展的人。③学生是受教育的对象。(2)学生是具有主体性的儿童:①学生是儿童。②学生是具有自主性、能动性的个体。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列属于教育目的的主观依据的是()
- “近朱者赤,近墨者黑。”说明了在人的发展
- 课外教育
- 陶仃知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去
- 普及义务教育始于()
- 如何看待“个人本位论”与“社会本位论”之
- 请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈
- 根据皮亚杰的认知发展理论的四个阶段儿童在
- 中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗
- 把学生的健康和体质增强作为主要任务。这是
- 教师中心论
- 学校教育必须以()为中心。
- 为什么有的人“出淤泥而不染”?为何生长在
- 历史上,学校教育制度呈现出哪几种形态()
- 活动课程的特点是
- 教育内容就是课程,课程就是教育内容。
- 教师劳动的价值
- 学业评价
- 最早视教育学为一门学科并创立教育体系的人
- ()是一切教育工作的出发点和归宿。