试题详情
- 单项选择题对死亡教育的理解,错误的是()
A、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死
B、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死
C、死亡教育要帮助人们远离死亡,快乐生活
D、死亡教育要教给人们关于死亡的知识
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 实施安乐死的目的必须是()
- 安宁疗护实施全队照顾,安宁疗护的团队成员
- 人们为了对付死亡之可怕所采用的策略有()
- 以下主张生命是最可宝贵的名言有()
- 对安宁疗护的价值与意义的描述最准确的是(
- 以下悲伤辅导做法中错误的是()̳
- 关于《易经》中“天地之大德曰生”的理解正
- 美国外科医生舍温﹒努兰为什么不敢在死亡证
- 对死亡教育的理解,错误的是()̳
- 能够识别自杀征兆是自杀干预和自杀预防工作
- 美国精神科医生沃登认为,悲伤辅导的目标有
- 有自杀家族史的青少年的自杀率高于没有自杀
- 死亡教育要求人们尊重生命,这里的生命是指
- 现代社会中病人死在医院而不是死在家里的现
- 总体来看,尊严死亡理念在中国的影响还比较
- 医学模式是一个理论概念,是是人们对健康与
- 对临终病人心理发展五阶段论认识正确的是(
- 安乐死的对象必须是()。
- 美国未能成功实现安乐死合法化,原因有:(
- 终末期病人没有有效治疗方法而且生存期很短