试题详情
- 简答题简述教师在幼儿同伴交往中的有效指导策略。
- （1）仔细观察（2）及时指导（3）积极评价
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿的入学准备就是指将小学一年级的部分教
- 幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?
- （）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目
- 家庭教育有什么地位和作用？
- “世界上不存在一种最好的适应不同社会文化
- 春天的色彩 一声春雷惊醒了正在冬眠的小
- 研究学前儿童心理具体有哪些方法？
- 简述学前儿童身体发育的主要规律。
- 幼儿园课程评价的具体内容是什么？
- 王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地
- 学前儿童思维发展的特点。
- 幼儿美术教育一般不包括的内容是（）
- 世界上最早种植棉花的国家是（）。
- 夜惊是睡眠障碍的一种表现，俗称“撒呓挣”
- 以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身
- 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高
- “究天人之际，通古今之变，成一家之言”是
- 判断是概念与概念之间的联系，是人脑凭借语
- 我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。
- 在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一