试题详情判断题口语交际应培养学生表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。正确答案：正确答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题普通话辅音音位共有（）短语的结构类别和功能类别是对应的，例如定下列词语中没有错别字的一组是（）。《冯谖客孟尝君》：描写冯谖“倚柱弹其剑而祈使句复音词两句话所表达的意思不相同的一组是（）。对舌面元音舌位图描述正确的是（） 一碗入梦 林清玄 ①妻子从从中古四声（平声、上声、去声、入声）到普辨析下列句子中带括号的通假字、古今字、异音节的分析方法主要有（）和（）。“以”字的意义：今近焉，请以遗之（）寘诸“以”的意义：捆屦织席以为食（）普通话音节结构最齐全的包括（）、（）、（“比他高”是（）。解释下列各加“ &韵母和韵部一样吗？“之”的意义：负耒耜而自宋之滕（）《洛阳伽蓝记·王子坊》：“鳏寡不闻犬豕之
