试题详情
- 判断题到1934年苏联基本上完成了小学(4年)的普及义务教育工作,在工业城市,工厂区和工人居住的地区完成了十年制的普及义务教育工作。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 50年代末60年代初,在联合国教科文组织
- 简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”的主要思想
- 需要哪些条件才能真正逐步实现全体社会的全
- 下列属于昆体良的教学理论的有()
- 马卡连柯认为纪律的含义不包括那个()
- 下列哪位教育家是班级授课制的反对者()
- 夸美纽斯在《母育学校》中,论述了学前教育
- 德国教授退休的年龄是()
- 以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古
- 1931年联共(布)中央和苏联政府颁布了
- 英国为改革本国公立中小学的办学体制,采取
- 终身教育的主要代表人物是().
- 马克思关于人的本质观,有以下哪些特点?(
- 从以下选项中选出属于“七艺”的内容的选项
- 学术自由
- 雅典教育较之斯巴达,具有较强的()
- 文雅教育
- 德国研讨课的目的是要学生()
- “统觉”的研究,对赫尔巴特课程设置的启发
- 下列不属于1934年苏联形成的学制中规定