试题详情
- 简答题简述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
- 皮亚杰的认知发展理论对学前教育的启示主要体现在以下几个方面:①强调活动的重要性;②强调兴趣和需要的重要性;③发现式教学方法;④强调智力发展是一种积极的、主动的建构过程;⑤教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;⑥发展儿童的主动性;⑦强调儿童的实际活动;⑧重视儿童的社会交往。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是()
- 按照我国教育行政复议的程序规定,下列()
- 以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征
- 毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美
- 杜威,最系统、最集中地阐述实用主义教育思
- 语言是教师整体形象塑造的重要组成部分。
- 语法发展的机制有__________、_
- 范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐
- 根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修
- 学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有
- 下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属
- 君君遇到困难就退缩反映性格的()
- 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国
- ()是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于
- 应如何促进幼儿的学习迁移?
- 根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同,
- 有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说
- 婴幼儿的行为由最初的生理需求,发展为社会
- 综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域
- 为满足幼儿操作需要,需要提供数量充足,形