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简答题试述小学班主任在工作中所扮演的几个主要角色。
  • (1)当好老师这个角色。班主任老师的一举一动,都会对学生产生较大的影响。教师在要求学生做到的地方自己首先必须做到。身教重于言教。
    (2)当好“保姆”这个角色。对于小学生而言,班级就是一个家庭,班主任应该担当好“保姆”这个角色。
    (3)当好“父母”这个角色。“亲其师才能信其道”,教师热爱学生、对学生寄予希望,学生在心灵上能找到栖息的港湾,在心理上能得到内心的满足和信任,这样,班主任就是能包容孩子的“父母”。
    (4)当好朋友这个角色。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱。有一句名言叫“蹲下来和孩子说话”,教育者要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子。也只有在这样平等的朋友关系的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
    小学班主任要怀着一颗像保姆一样的贴心,像父母一样的爱心,像朋友一样的真心,才能把班主任工作做好。
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