试题详情
- 简答题论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示
 
- 
	(1)基本观点:建构主义者提出了建构主义学习观、学生观和知识观。在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性;在学习观上强调学生经验世界的丰富性和差异性;在知识观上强调知识的动态性。
(2)对教育实践的启示:教师要对学生的学习模式、有关的先前知识和对教材的信任状况有所了解,以引导学生对学习材料获得新意义,修正或补充其已有概念。教师还要结合学习材料的内容,组织学生进行一系列的认知活动,生成新的能力和技能。 关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在Excel 2003中,要使工作表的某
 - 在Windows7中,能够更改系统日期的
 - 列宁的物质定义是从下列关系界定的()。
 - 在Word文档中,用鼠标双击文档中的某个
 - 毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了
 - 打开网页后从网页上下载了一个文件,使用的
 - 以下哪种物品与七夕节风俗有关?()
 - 在Excel中,如果要移动分页符,在()
 - 在网络中,只要可以下载的软件就是正版软件
 - 关闭WINDOWS98的功能组合键是()
 - 针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音
 - EXCEL数据筛选的功能是()。
 - 义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定
 - 假设接入Internet的某用户的用户名
 - 计算机系统应该包括硬件和软件两个子系统。
 - 农村留守儿童出现问题应归咎于家庭,与学校
 - 试述太平天国天京事变的原因分析。
 - 将本机关、本部门工作的重大公务活动或重大
 - 1934年颁布的()中规定:“每班设主任
 - “天无三日晴,地无三尺平”指的是(),简