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简答题一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？
  • 表现性评价必须至少具备
    ⑴评价标准多重性
    ⑵评价标准预定性
    ⑶评价的主观性这三个特征时，才称为真正意义上的表现性评价。
    第五种是与教学目标要求的行为表现最接近，是真正意义上的表现性评价。

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