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简答题 案例： 一位高中体育教师做了一次问卷调查，结果如下：不喜欢上田径课的占85%。原因有几个： （1）不感兴趣； （2）没什么用途； （3）太辛苦； （4）老师的组织方法没有激情。 知道了原因，该教师陷入沉思：高中学生了，他们都有一定的体育基础，都会思考问题了。以前自己上课不就是这样吗，先做示范，再让大家跟做，整节课跑呀、跳呀，再想一想自己做学生时不也是不太喜欢田径课吗？ 作为体育教师应该如何处理这样的事件？
  • 作为体育教师必须进行创新。首先是从人性的角度，在设计课的时候，充分考虑学生的需要，把他们的需要放在首位；其次是从文化的角度，把教材中的文化内涵表现出来，让学生在学习技术的同时，了解世界文化中优秀的东西；第三是考虑学生的健康需求，从健身的角度改造教材，用活教材。

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