试题详情
- 简答题美术课程的性质与价值是什么?
- (1)陶冶学生的情操,提高审美能力。
(2)引导学生参与文化的传承和交流。
(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。
(4)形成学生的创新精神和技术意识。
(5)促进学生的个性形成和全面发展。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列和弦连接中低音部可能会出现增音程的是
- 当代教学评价着重强调人的()。其主要表现
- 教育目的的主要功能表现在()。
- 美术新课标中美术课程的三维目标是指?
- 比加索的艺术特点和成就是什么?
- 下列音乐术语中,表示从慢到快的选项是()
- 教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,
- 探究学习的实质是问题解决的学习,那么,问
- 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理
- 学校进行全面发展教育的基本途径是()
- 具有美术创作能力不等于就具备了美术教学能
- 整个教学工作的中心环节是()
- 积极的班级教学环境可以有效地减少学生的偏
- 在学到杜甫的《春望》的时候,有同学说“感
- Excel 2003的默认状态下,()型
- 班主任的工作重点和最为经常的工作是()
- 四部混声合唱的总音域通常是()。
- 在有意义学习中,新学习的观念是原有观念的
- 论述中国画艺术特征并举例说明。
- "其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"