试题详情
- 简答题
将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去，再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组，分别放入不同浓度的生长素溶液中2天，均保持在25℃。结果如下表回答下列问题：
此实验的目的是研究不同浓度的生长素对植物（）的影响。
- 不同器官（部位）生长
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 如图是不同浓度生长素对某植物生长的影响，
- 关于植物生长素作用的叙述，下列说法正确的
- 如图所示为苹果果实的发育过程中，各阶段激
- 根据下图回答问题 从三条曲线
- 玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中
- 将禾本科植物的幼苗尖端放在琼脂小块上，正
- 右图甲为顶芽，乙为侧芽，请回答下列问题：
- 对燕麦胚芽鞘作如下处理：①放在暗盒里；②
- 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝
- 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入
- 下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据
- 牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量
- 在农业生产上，2，4—D可用于麦田除草，
- 图示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。将
- 对植物的生长和分化具有促进作用的一组激素
- 雨生红球藻是一种单细胞绿藻，是天然虾青素
- 现有供实验用的三组番茄：甲、乙两组在开花
- 下列图是对生长素的产生、作用及运输进行的
- 右图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根
- 下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是