试题详情
- 单项选择题进修动机是直接推动学生进行进修的一种动力。下面关于进修动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()。
A、进修动机属于进修者的非智力特点身分。
B、进修动机可分为内部动机和外部动机。
C、进修动机越强,越有益于进修和保持。
D、进修动机和进修后果是互相影响的关系。
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下面的()不属于教育技术对教育的变革。
- 概念图
- 用录音机播放音乐、快板让学生感受节奏美感
- 语音教室也能够用来上音乐课。
- 下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中
- 课件与网络课件均可用于协作学习。
- 网络检索工具主要分为目录检索和搜索引擎两
- 教师在设计教学支架时,需要对学生的先前经
- 比较学习风格中“场依存性”和“场独立性”
- ()者在教学设计中强调学生的主观体验、知
- 问题求解
- 对教材的整体把握是一个教室教学的基本点。
- 在课堂上使用多媒体时,虽然引起了学生的兴
- 教学评价的对象是()
- ()是以教学系统为研究对象,以获得最优化
- 在制作多媒体课件的过程中教学思想最直接和
- 教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价
- 单击按钮,动画跳至前一帧并停止播放。on
- 下面有关网络课程和网络课件的说法,正确的
- 从教育技术的角度出发,下述对课堂教学评价