试题详情
- 判断题人格就即个性心理特征。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、
- 简述班级授课制的主要优缺点。
- 当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时
- 重视学生的经验和兴趣的教育理论是（）。
- 通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用
- 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班
- 下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术
- 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适
- 治疗异性交往紧张最经典的方法是（）。
- 学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达
- 材料： 李芳是一个酷爱流行音乐
- 教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种
- 学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不
- 对人身心发展的影响，起主导作用的是学校教
- 桑代克总结的三条主要的学习规律不包括（
- 下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的
- 教育史上“现代教育”的代言人是（ ）。
- 林黛玉多愁善感，性情孤僻，动作细小无力，
- 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论
- 学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、