试题详情
- 单项选择题在教材的编写和使用过程中，多数编者和教师坚持“取其精华，弃其糟粕”的原则。这表明教育具有（）。
A、传递保存文化的功能
B、活化文化的功能
C、选择文化的功能
D、更新和创造文化的功能
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育人道性主要指教师在教育目的上对良好人
- 附属的内驱力
- 标准化考试考查目标明确、稳定。
- 教育规划的基本程序，大致可以分为三个阶段
- 课程是受教育者各种自主性活动的总和，这种
- 美的表现形态极其丰富，大致可分为（）。
- “全面发展”是指在劳动过程中实现（）和（
- “片面发展”是指劳动过程中（）和（）的分
- 心理辅导工作必须遵循的基本原则有哪些？
- 进行德育工作不能不遵循一定的原则，但贯彻
- 下列关于“应试教育”是说法上确的是（）
- 合作学习要求学生要进行良好的沟通。
- 社会生产力根本上（）。
- 人的思想品行发展的根本动力是其自身的（）
- 智能在实践活动的过程中形成与发展。
- 巴班斯基从“培养全面发展的人”的教育目标
- 在古希腊语中：“（）”一词与“教仆”一词
- 简述课的类型（种类）
- 遗传因素对人发展的影响程度如何？
- 简述教学计划的构成。