试题详情
- 简答题24名甲状腺功能低下的婴儿,按病情严重程度把他们分为3个水平:轻度组9名,中度组8名,重度组7名。表8-14列出了他们的血清甲状腺素含量(nmol/l)。试分析不同严重程度的婴儿血清甲状腺素水平是否差异有统计学意义。分别用LSD法和Bonferroni法作多重比较,对结果作出统计学和专业领域内的解释。
- 对3组资料分别作正态性检验,P值分别为0.86,0.98和0.66,方差齐性检验的P值为0.558,所以可以按方差齐性和正态分布资料进行单因素方差分析。
(1)建立检验假设:
H0:三个总体均数相等,即三个不同病情组的婴儿血清甲状腺素含量相等
H1:三个总体均数不全相等,即三个不同病情组的婴儿血清甲状腺素含量不全相等
α=0.05
(2)计算统计量:F=3.62,F0.05(2,21)=3.47,P<0.05。
(3)结论:拒绝H0,接受H1,可认为三个总体均数不全相等,即三个不同病情组的婴儿血清甲状腺素含量不全相等。
(4)
经LSD和Bonferroni法作多重比较结果均提示:病情轻度组与重度组的总体均数差异有统计学意义,说明病情轻度组与重度组的婴儿血清甲状腺素含量不相等。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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