试题详情
- 判断题信度高则效度高。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为:(
- 以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序:
- u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。
- 从行政管辖的范围来划分,教育规划的类型可
- 如何理解教育政策?
- 教育规划的第一次系统尝试是在()
- 决定课程优劣的最重要因素是课程的()和(
- 在一个国家中,由中央政府和中央教育行政部
- ()指根据每个人的专长和能力,志向和条件
- 从教育经费的用途等,可以分为()。
- 对两事物均为测量数据的相关分析法为:()
- 权变理论强调领导者的领导效果与()因素有
- 地方分权制国家教育行政的主要特点。
- 教育法规
- 在教育行政上实行合作制的最典型的国家是(
- 教育评价的特殊评价包括()
- 教师教育
- 下列哪些量表所测得的数据为测量数据?()
- ()被认为是行为科学的创始人。
- 制定教育政策的基本程序:发现问题、()、