A、有利于激发思维，发现问题。

B、使用颜色和线条激活大脑，打开思路，并把自己的想法用直观的形象展示出来，便于与别人交流讨论。

C、学生不需被动地去设法记下每句话和阅读一串串长长的句子，而是积极地对关键字进行加工、分析和整理。

D、非常有利于开发学生的空间智能。