试题详情
- 简答题请简述一下课程目标的含义。
- 课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()能使身体各器官系统迅速的进入工作状态
- 什么是探究学习?请举例说明。
- 20世纪五六十年代,苏联教育家赞可夫在教
- 著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是
- 中国古代乐器按其制作材料的不同一般分为八
- 学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继
- 小学生常见的焦虑反应是()焦虑。
- 学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的
- 儿童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黄瓜”这
- 成功教学法主张对学生实施()。
- 音的分类
- 下列现象中不属于学习的是()。
- 以下属于学生间认知方式的差异是()。
- 在体操教学中,运动技能形成的泛化阶段,一
- ()是我国儿童歌舞剧的创始人。
- 率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(
- 小学英语教学活动的组织,主要应考虑()。
- 德育过程是由教育者、受教育者、()和()
- 在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言
- 思维的基本形式是概念和()。