试题详情
- 简答题头和手的支撑为（）倒立。
- 头手
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多
- 宋代白戏杂剧的演出场所是（）。
- 个体在解决问题过程中，思维沿着许多不同的
- 班级是学生作为生活者、成长者的首属群体，
- 教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的
- 教师代表性工作的集合描述是（）。
- “教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳
- （ ）是了解学生的学习情况，为进行学生成
- 《牧童短笛》的曲作者是（）。
- 跳远预赛成绩较优的8名运动员参加决赛，倘
- 下列不是正确对待心理挫折的方法是（）。
- 南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（）
- 65284900改写成以“万”作单位的数
- 阅读下面一篇文章，回答下列问题。 索
- 学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为
- 我国古代律调中存在着两类调名体系，分别为
- 体能的发展在不同阶段的敏感期是不同的，初
- 防投篮的根本目地就是不让对方（）
- “壬戌学制”以（ ）学制为蓝本，虽然几经
- 从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是