试题详情
- 单项选择题教学过程的本质属性是（）
A、教师完成教学任务
B、教师的教与学生的学的课堂统一
C、让学生学会知识
D、师生的交往互动
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）是理解科学知识的起点，是学生由不知到
- 群体对每一个成员的吸引力是（）。
- 在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担任
- 人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（
- 学习动机影响学习行为，但学习行为不会对学
- 校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度
- 在心理学中的学习策略的含义就是日常学习生
- 心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是
- 下列哪一项不属于技能（）。
- 史料记载，早在我国春秋之初就对人的心理卫
- 有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法
- 学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习
- 简述内发论是什么。
- 根据适当过度学习原则，如果一个学生学10
- 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志
- 个案研究的报告如何写作？
- 在辅导过程中，心理辅导非常重视学生的主体
- 现代认知心理学区分了两类图式，即（）。
- 教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原
- 一节好课的最根本的标准是（）