试题详情
- 多项选择题法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。
A、善良的感情;
B、善良的判断;
C、善良的意志;
D、善良的行为
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 道德规范现象
- 哪一项不足够使得一个人受社会和他人敬重,
- “美德是一种技艺”出自:()
- 社会道德
- 一定条件下,恶能带来一定的善。
- 哪一项不是自由-人道社会的普遍原则?()
- 最重要的公正是什么?()
- 错误的良心和名誉的根本特点是信奉恶劣道德
- 教师在道德修养过程中,学习的内容包括()
- 简论爱情婚姻道德。
- 自由是社会治理和社会制度的最高原则。
- 社会强制是一种纯粹恶,能促进社会发展。
- 刚出生的婴儿无所谓美德与恶德。
- 哪一项不是人的行为构成要素?()
- 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能
- “古之学者为己,今之学者为人”是谁的名言
- 道德教育的方法
- 从伦理学的角度而言,以下哪一位先秦思想家
- 简述道德评价的主要类型和主要手段。
- 论道德评价标准的绝对性与相对性的统一。