试题详情
- 简答题元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对（）的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。
- 任务
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班级建设的设计最重要的是制定（）
- 试论述教师主导作用和学生主体作用相统一的
- 简述自我意识对人格发展的影响。
- 下列不属于元认知策略的是（）。
- 有的人早慧，有的人大器晚成，这说明人的发
- 使用最广泛的课堂观察方法是（ ）
- “建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性
- 学科教学目标是指（）
- 《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人
- 导生制的创行者是（）。
- 经验主义课程论的代表人物是（）
- 主题班会的形式主要有（）
- 下列不属于教育目的的作用有（）
- 对学生所送的礼物，教师要（）。
- 一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学
- 现行的《教师资格条例》规定，教育行政部门
- 教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。
- 教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解
- 最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫（）
- 依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育