试题详情
- 简答题美国经济学家()应用经济增长因素分析的方法研究教育对经济增长的贡献。
- 丹尼森
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的
- ():学、思、行。荀子:闻、见、知、行。
- 作为道德认识的最高表现形式,是道德认识、
- 麦克里兰德使用的成就动机测量方法是()。
- 我国高等学校招生体制改革的趋势是()。
- 问题解决策略中,河内塔问题采用的问题解决
- 教育技术
- 高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创
- 持个人本位论的高等教育目的观的教育家是(
- 学制是国民教育制度的核心。
- 课堂教学以传授系统的理论知识为主。
- 下列说法不正确的是()
- 就被帮助者而言,老人和孩子比较容易得到他
- 根据《教师法》的立法精神和相关法律规定,
- 高校德育方法主要有()。
- 按照记忆时间的长短,可把记忆分为()、短
- “教育即生活、教育即生长”的教育主张是由
- 美国的博士后职位是对博士学位的一种补充,
- 著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典
- “不愤不启,不悱不发”的提出者是()。